身残志不残  努力且向上

——益阳市特殊教育学校汪家豪同学优秀事迹简介

汪家豪，男，是益阳市特殊教育学校的学生，他是一个听不见、不能说话的孩子。14岁的哥哥也是听力障碍，父亲身患口腔癌，家里债台高筑，仅靠羸弱的母亲打工养活一家四口人以及还债。幸运的是生长在一个美好时代，享受党和国家的好政策，兄弟俩都得以进入到特殊教育学校读书，从此改变了他的人生命运。

热爱学习，是有理想的学生。他非常懂事，从小懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱班集体。学习上求知欲很强，课堂上他敢于提问、敢于质疑，对所学知识能理解掌握。课外，他常常阅读有益书报，以开阔视野和增长知识。遇到难题向老师或者高年级同学请教，功夫不负有心人，他付出了辛勤的汗水最终获得了丰硕的成果——他成绩优异，每学期都被评为“三好学生”。

热爱劳动，是有毅力的学生。他热爱劳动，虽然长得瘦弱，但他总是抢着干活。在同学眼中，他是懂事的“小大人”。家豪是住校生，每天早自习前，他都会主动带领同学把班级卫生搞好。每次搞卫生，他都是带头抢脏活累活干，老师和同学都很信任他。

热爱艺体，是有体魄的学生。他身残志坚，自强自立，自觉练就各方面的本领，培养各种兴趣爱好，在绘画、书法、舞蹈、篮球等方面都取得了不错的成绩。平时他积极参加学校组织的各项艺体活动，得到老师们的肯定和赞许。

乐于助人，是有温度的学生。他虽然生于贫困人家，但性格开朗，乐于助人，爱心满满。班上的李顺同学不仅听力障碍，智力也有障碍，自理能力很差，每天放学的时候家豪主动帮李顺整理好书包。在操场上，他看到智障部的学生打扫卫生困难，就经常主动去帮助他们打扫卫生，他的帮助常常得到智障孩子真心的感谢。虽然他听不见，也不能跟智障孩子有效沟通，但他看到那些智障孩子的笑容自己也笑了。他经常主动帮助班上学习有困难的同学，为了帮学困生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，直到他们听懂为止。

孝亲敬老，是有孝心的学生。他明白“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的道理，孝亲敬老成了他无论是在家里还是在学校的必修课程。寒暑假回到家，他照顾病重的父亲，端水送药、择菜洗碗、扫地拖地等等，妈妈干农活的时候，他在旁边帮忙扯草、撒种、拿工具等。他出色的表现，得到了师生们一致好评。